Reproductor
dimecres, 16 de desembre del 2015
Etiquetes de comentaris:
CÀLCUL,
MATEMÀTIQUES,
problemes
dissabte, 12 de desembre del 2015
Taller de torró d'ametlla
Ingredients:. Ametlla torrada
. Sucre
Eines:
. Bols
. Culleres
. Capoladores
. Tisores
. Paper de forn
. Carmanyoles
Preparació:
1. Capolam l'ametlla
2. Picam el sucre
3. Mesclam sucre i ametlla picada
4. Tornam a capolar l'ametlla, ara ja mesclada amb el sucre.
5. Preparam les carmanyoles i omplim.
6. Deixam reposar durant 7 dies.
I
Etiquetes de comentaris:
FESTES,
NADAL,
Taller Torró d'ametlla
Etiquetes de comentaris:
BIBLIOTECA MUNICIPAL,
FESTES,
NADAL,
Taller decoració nadalenca
CÀLCUL MENTAL, TEXT INSTRUCTIU I FEINA D'EQUIP!!!!
DICTAT A LENGUA APLICANT ESTRUCTURA COOPERATIVA
EXPERIMENTS SOBRE LES PROPIETATS DE L'AIRE. FEINA A PARTIR D'ESTRUCTURA COOPERATIVA. TREBALL EN EQUIP BASE.
L'aire ocupa espai i ho demostram així:
TREBALL
COOPERATIU. EXPERIMENTS : L' aire ocupa espai
L' aire
ocupa espai i això ho hem pogut comprovar amb un experiment d' allò més fàcil
!!!
Material
• Aigua
• Recipient fons
• 1 esponja
Procediment
(instruccions)
1 Omplir d’aigua el recipient.
2 Col.locar l’esponja seca sobre
l’aigua, cada vegada es tornarà més pesada.
3 Agafau l’esponja i summergiu-la
completament davall l’aigua.
4 Pitjau l’esponja dins el recipient a
fi que tregui totes les bombolles d’aire.
-Què
observem?
L’esponja
cada vegada torna més pesada, i s’enfonsa. Absorbeix l’aigua. Això vol dir que
l’aigua va ocupant tot l' espai. Cada vegada perd més bombolles d’aire.
TREBALL
COOPERATIU. EXPERIMENTS : L' aire pesa
L' aire
pesa i això ho hem pogut comprovar amb un experiment d' allò més fàcil !!!
Material
• Un pal de fusta o una
palleta
• Dos globus
• Un tros de cordill
• Fil
• Tisores
Procediment
(instruccions)
1.Fermau un tros de
cordill just per la meitat de la fusta.
2.Infleu un dels dos globus fins que sigui
bastant gros.
3.Caragoleu i
tanqueu la boca del globus amb un cordill.
4.Lligueu un globus a
cada extrem del pal de fusta o palla.
5.Ara podeu inflar l’altre globus, i observar quin pesa més. Com una
balança!!!!!!
-Què
observem?
TREBALL
COOPERATIU. EXPERIMENTS : L' aire pesa 2
Globus
aerostàtic!!!
Material
• Dos trossets de paper
de seda
• Tisores
• Llapis, goma i regla.
• Cola
• Secador de cabells.
Procediment
(instruccions)
1. Dibuixau
un quadrat
2. A cada
costat, afegiu una pestanya dibuixada com a un rectangle.
3. Aferrar
els costats de cada rectangle per donar-li forma de globus.
4. Inflau el
globus amb el secador amb aire calent.
5. Inflau el
globus amb el secador amb aire fred.
-Què
observem?
L'aire calent pesa manco i, el nostre globus vola més !!!!
I...
Sabeu punxar un globus sense que exploti???...noltros sí !!!!!!!!!!!
Voleu saber com????
Una classe moooooolt divertida, pràctica i productiva. Fantàsic!!!!!!!!
TREBALL COOPERATIU:
Concurs: “ TOP CHEF ”
“ Un Castell per menjar-se’l”
|
Aprofitant
la lectura de llengua catalana: “Un
Castell per menjar-se’l”, realitzarem un concurs de cuina a l’aula.
La
intenció és treballar en equip cooperatiu preparant unes postres ben bones i
divertides!!!!
El jurat format per les mestres de suport, religió, anglès, música, E.F i 3r.
Recordau que cercam les postres més saboroses,
divertides i originals.
*Com
treballarem??
- A
partir de la recepta i les instruccions que trobam a la lectura. Per això
podreu fer:
1r.
Lectura cooperativa amb estructura treballada.
2n.
Completar la fitxa sobre la recepta posant els ingredients i el.laboració. Per
a la fitxa, a la nostra recepta, farem una variació i afegirem un punt nou:
5.
Fent un quadrat de base de 4 x 3 galletes.
3r. Pel que fa a les eines, necessitarem:
-davantals ( un per a cada persona del grup)
La resta d’eines les trobareu a l’escola:
-pedaç, bols, palangana, cullera, ganivet i
balança.
Cada
grup comptarà amb eines i ingredients necessaris per poder preparar el seu
propi pastís. Encara que, la decoració i tots aquells elements que hi pogueu
afegir per poder fer més la vostra idea, van a responsabilitat dels membres de
l’equip. És a dir, els heu de dur vosaltres.
...i una vegada preparats els ingredients i les quantitats adequades,...
AIXÒ ERA I NO ERA...
Llavors, ja podem posar-mos a crear, amb diàleg, concens i molta harmonia.
La tasca engresca i, feim feina amb molta sintonia.
...I, AQUÍ UNA MOSTRA DE LA CLASSE TANT DIVERTIDA I DOLÇA QUE HEM TENGUT
...i una vegada preparats els ingredients i les quantitats adequades,...
ens posam a muntar les parets dels nostres castells de galleta!!!!
... i começam a decorar i fer els detalls finals!!!!
... I AQUESTS SÓN ELS CASTELLS ENCANTATS FINALS!!!!!
Uuuuuuuuummmmmmmmmmmmm, què bons i originals han quedat tots!!!!!!!!
Aquest segon trimestre hem disfrutat de crear les nostres pròpies històries. Hem inventat contes molt divertits. Primer hem hagut d'imaginar i dibuixar els personatges. Després, els hem immers dins un problema o conflicte que, finalment han acabat resolent d'allò més bé!!!!
... i...
..així comença el nostre viatge al món de la imaginació!!!!!
Elaboram el texte, després de pensar amb els personatges i la situació confictiva que hauran de superar en el transcurs del desenvolupament de la història. Per això hem treballat a partir de les parts del conte: Presentació, Nus i Desenllaç.
Per poder treballar cooperativament, primer, cal organitzar molt bé i repartir la tasca entre totes i tots.
És important revisar la tasca escrita per un mateix, però també, compartir-la amb els companys i acordar el resultat final de cada passa a donar.
L'experiència és molt positiva. Els contes han estat molt elaborats, ben pensats i estructurats. La feina en equip, una vegada més, ens ha donat la satisfacció de tenir bons resultats.
Enhorabona, Súper Classe!!!!!
Ara hem de trobar el moment per contar-los públicament !!!!
...i...
...conte contat, conte...
...acabat!!!!!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)